STANDARD FOUR NATIONAL ASSESSMENT (SFNA) - 2018 RESULTS
JARIBUNI PRIMARY SCHOOL - PS1602099
WALIOSAJILIWA : 23
WALIOFANYA MTIHANI : 23 WASTANI WA SHULE : 134.2174 KUNDI LA SHULE : Watahiniwa pungufu ya 40 NAFASI YA SHULE KWENYE KUNDI LAKE KATIKA HALMASHAURI/MANISPAA: 48 kati ya 50 NAFASI YA SHULE KWENYE KUNDI LAKE KIMKOA : 243 kati ya 250 NAFASI YA SHULE KWENYE KUNDI LAKE KITAIFA : 3655 kati ya 4177 |
|
NA. MWANAFUNZI | JINSI | JINA LA MWANAFUNZI | MASOMO | GREDI YA JUMLA YA ALAMA |
---|---|---|---|---|
PS1602099-001 | M | AFADI HASSANI SAIDI | Kiswahili - E English - E Maarifa ya Jamii - D Hisabati - E Sayansi na Teknolojia - D Uraia na Maadili - D | D |
PS1602099-002 | M | FADHILI ABDALA BAKARI | Kiswahili - D English - D Maarifa ya Jamii - D Hisabati - E Sayansi na Teknolojia - D Uraia na Maadili - D | D |
PS1602099-003 | M | HASSANI HASSANI MPULANYA | Kiswahili - A English - E Maarifa ya Jamii - B Hisabati - E Sayansi na Teknolojia - C Uraia na Maadili - D | C |
PS1602099-004 | M | HASSANI JELEKA OMARI | Kiswahili - A English - C Maarifa ya Jamii - B Hisabati - C Sayansi na Teknolojia - C Uraia na Maadili - D | B |
PS1602099-005 | M | JUMA MOHAMEDI YUSUFU | Kiswahili - B English - E Maarifa ya Jamii - C Hisabati - E Sayansi na Teknolojia - D Uraia na Maadili - D | D |
PS1602099-006 | M | MATOLA JAFARI OMARI | Kiswahili - B English - C Maarifa ya Jamii - A Hisabati - C Sayansi na Teknolojia - C Uraia na Maadili - C | C |
PS1602099-007 | M | MOHAMEDI HASHIMU MOHAMEDI | Kiswahili - B English - C Maarifa ya Jamii - A Hisabati - D Sayansi na Teknolojia - B Uraia na Maadili - C | B |
PS1602099-008 | M | NAFSI MAMU MSUSA | Kiswahili - B English - D Maarifa ya Jamii - B Hisabati - E Sayansi na Teknolojia - C Uraia na Maadili - C | C |
PS1602099-009 | M | NIZAR NASORO NGONYANI | Kiswahili - A English - A Maarifa ya Jamii - A Hisabati - D Sayansi na Teknolojia - A Uraia na Maadili - B | B |
PS1602099-010 | M | PENDO AUSI OMARI | Kiswahili - C English - D Maarifa ya Jamii - D Hisabati - E Sayansi na Teknolojia - C Uraia na Maadili - D | D |
PS1602099-011 | M | RAMADHANI ALLY AUSI | Kiswahili - A English - C Maarifa ya Jamii - A Hisabati - D Sayansi na Teknolojia - A Uraia na Maadili - B | B |
PS1602099-012 | M | RASHIDI MOHAMEDI RAJABU | Kiswahili - B English - E Maarifa ya Jamii - C Hisabati - D Sayansi na Teknolojia - A Uraia na Maadili - C | C |
PS1602099-013 | F | ABIBI MOHAMEDI ALLY | Kiswahili - D English - E Maarifa ya Jamii - C Hisabati - E Sayansi na Teknolojia - C Uraia na Maadili - D | D |
PS1602099-014 | F | ASHA ALLY MOHAMEDI | Kiswahili - B English - D Maarifa ya Jamii - B Hisabati - E Sayansi na Teknolojia - B Uraia na Maadili - B | C |
PS1602099-015 | F | FARIDA ALLY YAHAYA | Kiswahili - B English - C Maarifa ya Jamii - B Hisabati - D Sayansi na Teknolojia - B Uraia na Maadili - C | C |
PS1602099-016 | F | RATIFA RAJABU TIMAMU | Kiswahili - A English - D Maarifa ya Jamii - C Hisabati - D Sayansi na Teknolojia - C Uraia na Maadili - B | C |
PS1602099-017 | F | SAKINA RAJABU TIMAMU | Kiswahili - B English - D Maarifa ya Jamii - B Hisabati - D Sayansi na Teknolojia - D Uraia na Maadili - C | C |
PS1602099-018 | F | SAUDA BURUHANI RASHIDI | Kiswahili - C English - D Maarifa ya Jamii - C Hisabati - E Sayansi na Teknolojia - B Uraia na Maadili - C | C |
PS1602099-019 | F | SHANIFA ISMAILI AMURI | Kiswahili - C English - D Maarifa ya Jamii - B Hisabati - D Sayansi na Teknolojia - B Uraia na Maadili - C | C |
PS1602099-020 | F | SIAMINI OMARI ALLY | Kiswahili - E English - E Maarifa ya Jamii - E Hisabati - E Sayansi na Teknolojia - E Uraia na Maadili - E | REFERRED |
PS1602099-021 | F | WEZAE ALLY KAUKUYA | Kiswahili - A English - D Maarifa ya Jamii - B Hisabati - D Sayansi na Teknolojia - B Uraia na Maadili - C | C |
PS1602099-022 | F | ZAMDA RASHIDI YAHAYA | Kiswahili - E English - E Maarifa ya Jamii - D Hisabati - E Sayansi na Teknolojia - C Uraia na Maadili - E | REFERRED |
PS1602099-023 | F | ZENA RASHIDI JABU | Kiswahili - D English - E Maarifa ya Jamii - C Hisabati - E Sayansi na Teknolojia - C Uraia na Maadili - D | D |