STANDARD FOUR NATIONAL ASSESSMENT (SFNA) - 2019 RESULTS
LIMA PRIMARY SCHOOL - PS2605075
WALIOSAJILIWA : 23
WALIOFANYA MTIHANI : 21 WASTANI WA SHULE : 157.5238 KUNDI LA SHULE : Watahiniwa pungufu ya 40 NAFASI YA SHULE KWENYE KUNDI LAKE KATIKA HALMASHAURI/MANISPAA: 7 kati ya 22 NAFASI YA SHULE KWENYE KUNDI LAKE KIMKOA : 122 kati ya 214 NAFASI YA SHULE KWENYE KUNDI LAKE KITAIFA : 2374 kati ya 3244 |
JINSI | GREDI YA JUMLA YA ALAMA | ||||
---|---|---|---|---|---|
A | B | C | D | REFERRED | |
WAS | 0 | 1 | 10 | 2 | 0 |
WAV | 0 | 3 | 4 | 1 | 0 |
JUMLA | 0 | 4 | 14 | 3 | 0 |
NA. MWANAFUNZI | JINSI | JINA LA MWANAFUNZI | MASOMO | GREDI YA JUMLA YA ALAMA |
---|---|---|---|---|
PS2605075-001 | M | ABDU DAUDI KUYAVA | Kiswahili - B English - C Maarifa ya Jamii - C Hisabati - C Sayansi na Teknolojia - C Uraia na Maadili - B | C |
PS2605075-002 | M | ANA JENO KINYAMAGOHA | Kiswahili - C English - D Maarifa ya Jamii - D Hisabati - C Sayansi na Teknolojia - C Uraia na Maadili - B | C |
PS2605075-003 | M | DAMSON MARKUS MAKELEGETA | Kiswahili - A English - D Maarifa ya Jamii - C Hisabati - B Sayansi na Teknolojia - B Uraia na Maadili - A | B |
PS2605075-004 | M | DANIFORD ALOIS MANGILILWE | Kiswahili - B English - C Maarifa ya Jamii - C Hisabati - C Sayansi na Teknolojia - B Uraia na Maadili - C | C |
PS2605075-005 | M | EMANUEL DOMINIKUS LYENE | Kiswahili - B English - D Maarifa ya Jamii - B Hisabati - C Sayansi na Teknolojia - B Uraia na Maadili - B | B |
PS2605075-006 | M | EMANUEL PETER KAFYULILO | Kiswahili - A English - C Maarifa ya Jamii - B Hisabati - A Sayansi na Teknolojia - A Uraia na Maadili - A | B |
PS2605075-007 | M | JAFAEL PATRICK KANYEKE | Absent | |
PS2605075-008 | M | LEONAD DAUDI KUYAVA | Kiswahili - D English - D Maarifa ya Jamii - D Hisabati - D Sayansi na Teknolojia - C Uraia na Maadili - D | D |
PS2605075-009 | M | SIMON FLOWINI MTIMBIKE | Kiswahili - C English - D Maarifa ya Jamii - D Hisabati - E Sayansi na Teknolojia - B Uraia na Maadili - B | C |
PS2605075-010 | F | EVODIA YELIKO MFUGALE | Kiswahili - D English - E Maarifa ya Jamii - D Hisabati - E Sayansi na Teknolojia - C Uraia na Maadili - D | D |
PS2605075-011 | F | GRACE ALOIS MANGILILWE | Kiswahili - A English - C Maarifa ya Jamii - C Hisabati - D Sayansi na Teknolojia - C Uraia na Maadili - C | C |
PS2605075-012 | F | GROLIA FRANK SOLO | Kiswahili - B English - D Maarifa ya Jamii - B Hisabati - C Sayansi na Teknolojia - C Uraia na Maadili - A | C |
PS2605075-013 | F | HAPPY KASIAN NGIMBUCHI | Absent | |
PS2605075-014 | F | HAPPY MARKUS MATAVIKA | Kiswahili - B English - D Maarifa ya Jamii - B Hisabati - B Sayansi na Teknolojia - C Uraia na Maadili - C | C |
PS2605075-015 | F | HAPPY SHIDA NYALUDZI | Kiswahili - A English - D Maarifa ya Jamii - C Hisabati - D Sayansi na Teknolojia - C Uraia na Maadili - C | C |
PS2605075-016 | F | HERIETH PATRICK NGIMBUCHI | Kiswahili - B English - D Maarifa ya Jamii - C Hisabati - C Sayansi na Teknolojia - C Uraia na Maadili - A | C |
PS2605075-017 | F | LEOTINA ZAWADI NGIMBUCHI | Kiswahili - C English - D Maarifa ya Jamii - D Hisabati - E Sayansi na Teknolojia - D Uraia na Maadili - D | D |
PS2605075-018 | F | LUSIA SALEHE MILYANGO | Kiswahili - B English - C Maarifa ya Jamii - C Hisabati - C Sayansi na Teknolojia - B Uraia na Maadili - B | B |
PS2605075-019 | F | MATRIDA MASHAKA KINYAMAGOHA | Kiswahili - C English - C Maarifa ya Jamii - C Hisabati - B Sayansi na Teknolojia - C Uraia na Maadili - B | C |
PS2605075-020 | F | PAMELA MKUDE KIHOMBO | Kiswahili - B English - D Maarifa ya Jamii - D Hisabati - D Sayansi na Teknolojia - D Uraia na Maadili - C | C |
PS2605075-021 | F | TAFUTEN ALFONCE KUYAVA | Kiswahili - B English - C Maarifa ya Jamii - C Hisabati - C Sayansi na Teknolojia - C Uraia na Maadili - C | C |
PS2605075-022 | F | TULIDA TENGAMASO MAKELEGETA | Kiswahili - B English - C Maarifa ya Jamii - C Hisabati - D Sayansi na Teknolojia - C Uraia na Maadili - C | C |
PS2605075-023 | F | ZAITUN AMYANIE NYALUDZI | Kiswahili - A English - D Maarifa ya Jamii - C Hisabati - C Sayansi na Teknolojia - B Uraia na Maadili - B | C |