STANDARD FOUR NATIONAL ASSESSMENT (SFNA) - 2021 RESULTS
MYOMBO PRIMARY SCHOOL - PS0706081
WALIOSAJILIWA : 22
WALIOFANYA MTIHANI : 21 WASTANI WA SHULE : 87.8571 KUNDI LA SHULE : Watahiniwa pungufu ya 40 NAFASI YA SHULE KWENYE KUNDI LAKE KATIKA HALMASHAURI/MANISPAA: 103 kati ya 130 NAFASI YA SHULE KWENYE KUNDI LAKE KIMKOA : 537 kati ya 567 NAFASI YA SHULE KWENYE KUNDI LAKE KITAIFA : 3850 kati ya 3997 |
JINSI | GREDI YA JUMLA YA ALAMA | ||||
---|---|---|---|---|---|
A | B | C | D | REFERRED | |
WAS | 0 | 1 | 3 | 4 | 2 |
WAV | 0 | 0 | 2 | 2 | 7 |
JUMLA | 0 | 1 | 5 | 6 | 9 |
NA. MWANAFUNZI | JINSI | JINA LA MWANAFUNZI | MASOMO | GREDI YA JUMLA YA ALAMA |
---|---|---|---|---|
PS0706081-0001 | M | BARAKA ALI MAHUNDA | Kiswahili - B English - D Maarifa ya Jamii - B Hisabati - C Sayansi na Teknolojia - C Uraia na Maadili - C | C |
PS0706081-0002 | M | CHARLES JOHN NAFTALI | Kiswahili - E English - D Maarifa ya Jamii - C Hisabati - E Sayansi na Teknolojia - E Uraia na Maadili - D | REFERRED |
PS0706081-0003 | M | CHEDI ZAKAYO MNZAVA | Kiswahili - E English - E Maarifa ya Jamii - D Hisabati - E Sayansi na Teknolojia - E Uraia na Maadili - D | REFERRED |
PS0706081-0004 | M | CHRISTOFA EMANUEL PETER | Kiswahili - E English - E Maarifa ya Jamii - D Hisabati - E Sayansi na Teknolojia - E Uraia na Maadili - D | REFERRED |
PS0706081-0005 | M | ELIEWAHA HOSEA PETER | Kiswahili - E English - E Maarifa ya Jamii - D Hisabati - E Sayansi na Teknolojia - E Uraia na Maadili - D | REFERRED |
PS0706081-0006 | M | JACKSON AMANIELI MDUMA | Kiswahili - B English - D Maarifa ya Jamii - B Hisabati - C Sayansi na Teknolojia - C Uraia na Maadili - B | C |
PS0706081-0007 | M | JULIUS AZA JULIUS | Kiswahili - E English - E Maarifa ya Jamii - D Hisabati - E Sayansi na Teknolojia - E Uraia na Maadili - E | REFERRED |
PS0706081-0008 | M | JULIUS MATHAYO JOSAPHAT | Kiswahili - E English - E Maarifa ya Jamii - D Hisabati - E Sayansi na Teknolojia - E Uraia na Maadili - E | REFERRED |
PS0706081-0009 | M | MOSE HERMANI LAURENT | Kiswahili - E English - E Maarifa ya Jamii - D Hisabati - E Sayansi na Teknolojia - E Uraia na Maadili - E | REFERRED |
PS0706081-0010 | M | SALUTAR JAPHET MJEMA | Kiswahili - C English - E Maarifa ya Jamii - D Hisabati - D Sayansi na Teknolojia - D Uraia na Maadili - D | D |
PS0706081-0011 | M | SAMWELI AMANI MSOLO | Absent | |
PS0706081-0012 | M | SUFIANI ALLI MYOMBO | Kiswahili - D English - E Maarifa ya Jamii - D Hisabati - E Sayansi na Teknolojia - D Uraia na Maadili - E | D |
PS0706081-0013 | F | ASINATI JOHN CHARLES | Kiswahili - E English - E Maarifa ya Jamii - E Hisabati - E Sayansi na Teknolojia - E Uraia na Maadili - D | REFERRED |
PS0706081-0014 | F | DORIS DANIELI NAKAZA | Kiswahili - E English - D Maarifa ya Jamii - E Hisabati - E Sayansi na Teknolojia - E Uraia na Maadili - E | REFERRED |
PS0706081-0015 | F | ESTER ABDALA MJEMA | Kiswahili - D English - E Maarifa ya Jamii - D Hisabati - E Sayansi na Teknolojia - D Uraia na Maadili - D | D |
PS0706081-0016 | F | NAFIKAHEDI ALBERT SILVANO | Kiswahili - C English - E Maarifa ya Jamii - D Hisabati - E Sayansi na Teknolojia - E Uraia na Maadili - E | D |
PS0706081-0017 | F | NAFIKAHEDI ELISA MJEMA | Kiswahili - B English - D Maarifa ya Jamii - C Hisabati - D Sayansi na Teknolojia - B Uraia na Maadili - C | C |
PS0706081-0018 | F | NATUJWA YOAZA MPARE | Kiswahili - B English - D Maarifa ya Jamii - A Hisabati - C Sayansi na Teknolojia - C Uraia na Maadili - B | B |
PS0706081-0019 | F | NZAINA SAMWELI PETER | Kiswahili - C English - D Maarifa ya Jamii - C Hisabati - D Sayansi na Teknolojia - D Uraia na Maadili - C | D |
PS0706081-0020 | F | REGINA PHRIMIN MMBAGA | Kiswahili - C English - D Maarifa ya Jamii - C Hisabati - D Sayansi na Teknolojia - D Uraia na Maadili - C | C |
PS0706081-0021 | F | TERESIA YOAZA MPARE | Kiswahili - A English - D Maarifa ya Jamii - B Hisabati - D Sayansi na Teknolojia - B Uraia na Maadili - B | C |
PS0706081-0022 | F | WINFRIDA ZAWADI LUKA | Kiswahili - D English - D Maarifa ya Jamii - D Hisabati - E Sayansi na Teknolojia - D Uraia na Maadili - C | D |